Korkea koulutustaso ja osaaminen ovat Suomen keskeisiä menestystekijöitä. Kansainvälisissä vertailuissa, muun muassa OECD:n mukaan, nuorten koulutus- ja osaamistaso on Suomessa ollut kuitenkin laskussa 2000-luvulla ja työikäisten koulutustason nousu pysähtynyt. Suomalaiset korkeakoulut ovat yhdistäneet voimansa ja tavoitteena on vastata korkeakoulutuksen ajankohtaisiin haasteisiin, vahvistaa suomalaisten elinikäistä oppimista ja kääntää Suomen osaamistaso nousuun.
Digivisio 2030 -hanke perustettiin vastaamaan useisiin korkeakoulutuksen toimialan haasteisiin. Hankkeessa on mukana 37 suomalaista korkeakoulua. Hanke tasoittaa alueellisia eroja tekemällä korkeakoulutuksen saavutettavaksi kaikkialla Suomessa, tukee työelämän nopeasti muuttuviin osaamistarpeisiin vastaamista ja mahdollistaa osaamisen päivittämisen työuran eri vaiheissa.
– Digivisio 2030 on osoitus korkeakoulujen yhteisestä tahdosta vahvistaa suomalaista osaamista. Olemme sitoutuneet rakentamaan tulevaisuutta, jossa maamme erottuu joustavan oppimisen ja digitalisaation edelläkävijänä, sanoo Jyväskylän ammattikorkeakoulun rehtori ja Digivisio 2030 -hankkeen ohjausryhmän puheenjohtaja Vesa Saarikoski.
Korkeakoulujen yhtenä tavoitteena on nostaa Suomi joustavan oppimisen mallimaaksi sekä korkeakoulutuksen digitalisaation kärkeen vuoteen 2030 mennessä. Tämä vahvistaa Suomen kansainvälistä kilpailukykyä ja houkuttelee maahamme kansainvälisiä osaajia.
Opin.fi-palvelu kokoaa korkeakoulujen avoimia opintoja yhteen paikkaan
Korkeakoulut ovat julkaisseet Opin.fi-palvelun, joka kokoaa monipuolisen valikoiman korkeakoulujen avoimia opintoja ensimmäistä kertaa yhteen paikkaan. Palvelu tekee opintojen löytämisestä ja vertailemisesta helppoa ja kiinnostavaa. Tämä on merkittävä askel kohti laajempaa digitaalista korkeakoulutuksen ekosysteemiä.
– Kun esimerkiksi työurat pitenevät ja työelämän vaatimukset kasvavat, tarvitsemme kaikki oman osaamisen jatkuvaa päivittämistä ja kehittämistä. Nyt lanseerattu Opin.fi tarjoaa joustavan tavan reagoida muuttuvan työelämän tarpeisiin. Se on luotu iästä ja elämäntilanteesta riippumatta kaikille, jotka haluavat tutustua itsensä kehittämisen mahdollisuuksiin, kertoo Digivisio 2030 -hankkeen johtaja Hanna Nordlund.
Opin.fi on kehitetty yhteistyössä korkeakoulujen ja tulevien käyttäjien kanssa. Pitkäaikaisessa kehitystyössä on osallistettu oppijoita ja korkeakouluja, jotta palvelu vastaisi mahdollisimman hyvin käyttäjien tarpeisiin.
– Opin.fi on suunnattu erityisesti työikäisille, eikä sen käyttö edellytä aiempia korkeakouluopintoja. Palvelu on avoinna uuden kiinnostuksenkohteen tai ammatin etsijöille, uransa uudistajille sekä nykyistä osaamistaan työelämässä päivittäville. Palvelu tarjoaa monipuolisesti erilaisia tapoja kehittää osaamista, kuten kurssit, podcastit ja webinaarit, toteaa Nordlund.
Keväällä mukana on 29 korkeakoulua, jotka tarjoavat tuhansia oppimisen mahdollisuuksia. Palvelussa on opintoja suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi, ja opiskella voi sekä etänä että lähiopetuksessa. Opiskeltavaa löytyy esimerkiksi kestävästä kehityksestä uusiin teknologioihin ja hyvinvoinnista terveyteen ja turvallisuusalaan. Syksyllä loput kahdeksan korkeakoulua tulevat mukaan palveluun, jolloin tarjonta täydentyy ja laajenee merkittävästi samalla kun palvelun kehitystyö jatkuu.
Lisätietoja antavat:
Hanna Nordlund, hankejohtaja
Digivisio 2030 -hanke
hanna.nordlund@csc.fi
+358 50 354 0052
Vesa Saarikoski, rehtori
Jyväskylän ammattikorkeakoulu
Digivisio 2030 -hankkeen ohjausryhmän puheenjohtaja
vesa.saarikoski@jamk.fi
+358 50 447 1003
Ilkka Niemelä, rehtori
Aalto-yliopisto
Unifin puheenjohtaja
president@aalto.fi
+358 50 511 3013
Riitta Konkola, toimitusjohtaja-rehtori
Metropolian Ammattikorkeakoulu
Arenen puheenjohtaja
riitta.konkola@metropolia.fi
+358 97 424 5000
TIIVISTELMÄ: DIGIVISIO 2030 -hanke
- Valtakunnallinen Digivisio 2030 -hanke on 37 Suomen korkeakoulujen yhteinen digitalisaatiohanke
- Hanke on syntynyt yhtenä ratkaisuna Suomen osaamistason nostoon erityisesti korkeakoulutuksen osalta sekä muihin ajankohtaisiin koulutushaasteisiin liittyen
- Hankkeen tehtävänä on nostaa Suomen osaamisen tasoa elämän eri vaiheissa, erityisesti työikäisissä, ja tehdä korkeakoulutuksesta joustavampaa ja saavutettavampaa.
- Hanke pyrkii samalla alueellisten erojen tasoittamiseen, kun opiskelu ei tulevaisuudessa ole enää aika- ja paikkasidonnaista, tukemaan työelämän muutosta sekä edistämään jatkuvaa oppimista.
- Käytännössä Digivision työ jakautuu seuraavasti:
- Tavoitteena on nostaa Suomi maailman johtavaksi maaksi joustavan oppimisen mallimaana sekä korkeakoulutuksen digitalisaatiossa vuoteen 2030 mennessä.
- Jatkuva oppiminen ja elinikäinen osaamisen kehittäminen: erityisesti työuran aikana tapahtuvan oppimisen tukeminen ja helpottaminen.
- Yksilölliset ja joustavat oppimispolut: oppijalähtöisyyden korostaminen ja opiskelijoiden erilaisten tarpeiden huomioiminen.
- Koulutusjärjestelmän kansainvälinen kilpailukyky: suomalaisen korkeakoulutuksen vetovoimaisuuden lisääminen.
- Ensimmäinen merkittävä käytännön toteutus on Opin.fi, joka on digitaalinen koulutustarjotin. Se on avattu käyttöön 15.4.2025 ja tarjonta laajenee merkittävästi vuoden aikana.
- Pitkän aikavälin tavoitteena Digivisio 2030 -hankkeella on nostaa Suomi korkeakoulutuksen digitalisaation kärkimaaksi vuoteen 2030 mennessä.